In cosa consiste la riabilitazione neurologica?

La riabilitazione neurologica si rivolge a persone che hanno subito una perdita di autonomia a seguito di disabilità conseguenti a malattie congenite o acquisite a carico del sistema nervoso centrale e periferico. Tra queste patologie rientrano l'ictus, le malattie neurodegenerative come il morbo di Parkinson, sclerosi multipla o a placche, polinevriti, miopatie...

Tutte le patologie che danno luogo alla necessità di una riabilitazione neurologica sono estremamente complesse da trattare e - come testimoniato anche da numerosi studi scientifici - i migliori risultati si possono ottenere solo con un approccio multidisciplinare ed un'equipe di professionisti specializzati che si confrontano costantemente e lavorano in sinergia per il benessere del paziente.

La riabilitazione neurologica viene affrontata in diversi setting: dal ricovero per la fase immediatamente post acuta fino al trattamento ambulatoriale per il proseguimento delle attività.

I problemi che più frequentemente si manifestano riguardano alterazioni dell’equilibrio, dell’orientamento e del movimento, nonchè perdita dell’indipendenza funzionale e problemi concomitanti quali incontinenza, disfagia e compromissione delle funzioni cognitive e della sfera della comunicazione.

Le attività di riabilitazione neurologica si propongono di ridurre la disabilità causata da tali problemi, favorendo la capacità intrinseca e adattiva di recupero della persona assistita, stimolando la partecipazione attiva al programma riabilitativo.

I programmi riabilitativi coprono le seguenti aree:

• Raggiungimento e mantenimento della stabilità internistica. Per iniziare la riabilitazione prima possibile
• Percorsi riabilitativi tecnologicamente assistiti. Dall’esoscheletro alla realtà virtuale
• Recupero delle abilità di vita quotidiana. Lavarsi, vestirsi, mangiare in autonomia
• Rieducazione delle menomazioni respiratorie. Dallo svezzamento del ventilatore, alla gestione delle broncopatie croniche
• Rieducazione delle menomazioni senso-motorie. Recupero della capacità motoria e della capacità di comprendere l’ambiente circostante
• Rieducazione dei disturbi di deglutizione. Valutazione e trattamento della disfagia
• Rieducazione dei disturbi della competenza comunicativa. Recupero del linguaggio e della capacità di comprendere, interagire, leggere e scrivere
• Coinvolgimento dei familiari. L’importanza del caregiver
• Percorsi ludico-creativi. Attività riabilitative più complesse in contesti coinvolgenti
• Gestione del dolore. Un beneficio concreto per la qualità della vita
• Percorsi per la diagnosi e il trattamento della spasticità. Valutazione del cammino, tossina botulinica, pompa al baclofen, ortesi e chirurgia funzionale
• Prescrizione, fornitura e istruzione per uso degli ausilii. La ricerca personalizzata delle soluzioni migliori
• Reinserimento sociale e lavorativo. Percorsi per un ritorno ad una partecipazione sociale attiva
• Rieducazione delle menomazioni vescico-sfinteriche. Gestione dell’incontinenza e rieducazione intestinale
• Ritorno alla guida. In autonomia e sicurezza
• Supporto psicologico al paziente. Parte integrante del percorso riabilitativo